Educación Fiscal - Bolivia

• 25/04/2022
• 1393
• Alexander Ayala Zarate
• 

Análisis de la situación de los colegios fiscales en Bolivia

Fortalezas

• Educación gratuita

• Integración de valores civiles

• Fácil acceso en comunidades alejadas

• Formación de un buen nivel escolar

• Se proporciona desayuno escolar

Oportunidades

• Construcción curricular

• Proceso de cambio estructural (modelo paradigma)

• Apoyo del Gobierno central (CPE, leyes)

• Apoyo técnico (ramas como computación)

• Apoyo para familias de bajos recursos (material escolar)

Debilidades

• Desinformación y descoordinación en ámbitos internos

• Algunos maestros, autoridades y sectores que se resisten al cambio

• Poca profesionalidad en algunos maestros y directores

• Mayor tasa de abandono escolar que en escuelas privadas

• No todas las unidades tienen una amplia variedad de materias

Amenazas

• Cambio de autoridades

• Cambio de política

• Estructuras o edificaciones sensibles al clima

• Malos profesores

• Días de paro por parte de los maestros, padres de familia o juntas vecinales