Analisis de la tecnologia en la Educacion

• 25/07/2020
• 5855
• Juan Carlos Titirico Ticona
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La globalizacion y el fenómeno pandemico hace imperiosa la necesidad de aplicar la tecnología en la Educación

Fortalezas

• Capacidad profesional en tecnología Educativa de los Docentes.

• Diversidad de equipos electrónicos y digitales óptimos para la elaboración de material digital.

• Variedad de software libre y accesible al talento educativo.

• Universidades y centros con cursos de especialización en distintos niveles y ámbitos de la Educación.

• La existencia de comunidades de Educadores en foros con infinidad de material digital y audiovisual

Oportunidades

• Plataformas digitales múltiples gratuitas y variadas en la web.

• Acceso fácil y por lo general gratuito en la web a cada tipo de material digital o audiovisual que se requiera.

• Los medios digitales ofrecen las mas variadas opciones para difundir material educativo.

• La creación de foros digitales o plataformas son de mucha facilidad al momento de crearlas y subir material digital.

• A través del uso de tecnologías se puede llegar y realizar clases en tiempo real con la participación directa y activa de los estudiantes.

Debilidades

• Susceptibilidad temor y falta de interés de parte del estudiante.

• La falta de interés de capacitarse de parte de los docentes en el uso de tecnologías en la educación.

• La carencia de talento en la elaboración de medios digitales o audiovisuales por parte del Docente.

• La falta de apoyo del gobierno en la tecnificación e incentivo efectivos al área de la educación en sus distintos niveles.

• El tiempo que demanda la elaboración del material digital o audiovisual.

Amenazas

• Costo del servicio de Internet y de equipos tecnológicos.

• El tiempo que demanda elaborar el material digital consume tiempo electricidad talento entre otros que corren a cuenta del educador.

• Ineficacia de las políticas educativas al momento de invertir presupuesto en la tecnificación en el área educativa

• Falta de atención respeto seriedad y consideración de parte de los estudiantes al momento de utilizar los medios tecnológicos mientras se desarrolla una clase en línea.

• La falta de acceso a un medio digital por parte de estudiante con bajos recursos económicos