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  Educación  

Investigacion

  • 26/01/2019
  • 2253
  • Ramiro Cladera

La investigación es considerada una actividad orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico.

Fortalezas

  • Existencia del Instituto de Investigación de la Facultad.
  • Existencia de Centros de investigación.
  • Existencia de líneas de investigación aprobadas.
  • Existencia de Círculos y asociaciones de estudios para la investigación.
  • Existencia de estándares de proyectos de investigación aprobados.
  • Existencia del sistema de gestión de bibliotecas.
  • xistencia de Incentivo económico para proyectos de investigación
  • Existencia de fondo bibliográfico para docentes ordinarizados.

Oportunidades

  • Alta demanda de docentes investigadores en la región
  • Necesidades de innovación tecnológica de la sociedad
  • Avances en el desarrollo de la ingeniería
  • Existencias de bibliotecas virtuales
  • Existencia del plan nacional de ciencia y tecnología
  • Concursos de empresas privadas para promover y fomentar lainvestigación
  • Convenios con otras universidades para el desarrollo de la investigación
  • Marco legal favorable
  • Avances en el desarrollo científico

Debilidades

  • Carencia de docentes investigadores
  • Débil producción de investigación de docentes y estudiantes
  • Escasa capacitación actualización y entrenamiento en investigación
  • Insuficiente motivación para la investigación
  • Escaso apoyo presupuestal para la difusión de las tesis de investigación
  • No se cuenta con la base de datos de proyectos y tesis de estudiantes y docentes
  • No cuenta con acceso a revistas indexadas para difundir y publicar las investigaciones de los docentes
  • Escasa producción intelectual
  • Escasa actitud de los docentes para realizar investigación
  • No hay incentivos para el desarrollo de investigación dirigido a los docentes contratados
  • Escasa motivación para la investigación que desarrolla el docente contratado
  • Ausencia de promoción e incentivos económicos para docentes investigadores
  • Desconocimiento de organismos que propicien la investigación tecnológica

Amenazas

  • No se cuenta con fondos y o incentivos para la investigación como otras universidades
  • Las líneas de investigación que debería cubrir la universidad las desarrollan otras instituciones
  • Universidades que figuran en el ranking nacional de investigación

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