La inteligencia verbal-lingüística, una de las ocho señaladas por Howard Gardner en su teoría de las inteligencias múltiples se relaciona con la capacidad para la lectura y la expresión oral y escrita.
Fortalezas
Poseen capacidad para manejar y estructurar los significados y las funciones de las palabras y del lenguaje
Desarrolla procesos mentales que pueden quedar completamente ilesos con el transcurso del tiempo.
No presentan dificultad en el explicar, el enseñar, el recordar, el convencer, ni el bromear.
Habilidad de relacionar conceptos.
Oportunidades
Fue y es la inteligencia más potenciada desde la escuela tradicional
Posee la capacidad analítica de llegar a conclusiones tras reflexiones complejas
Seleccionar las ideas principales de textos extensos y también de situaciones sociales
Facilidad para adquirir nuevo léxico
Capacidad de aprender nuevos idiomas fácilmente y poderse comunicar con otros contextos sociales
Debilidades
Decae en ser memorística: permite almacenar mucha información a veces no muy relevante
Pretenden ser perfeccionistas y muy exigentes con todas sus tareas rutinarias
Permanecen demasiado tiempo leyendo y a veces se desmarcan de la realidad social
Se apropian de un acervo lingüístico ampuloso y no fácil de entender por otras personas
Amenazas
Si en el caso fisiológico está lesionado el área de la Boca se tiene dificultades hasta para construir las frases más sencillas.
Posee capacidad de convencer o ejercer influencia sobre los demás y en casos podría ser en aspectos negativos.