Inversión en educación publica - U. E. S.S.

• 07/04/2022
• 1363
• Daniela Porcel Sanchez
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Rol que asume el estado frente a la inversión educativa en boliviana

Fortalezas

• Personal docente calificado y actualizado en el proceso de enseñanza a los alumnos

• Desayuno escolar para los estudiantes

• infraestructura para el avance de las clases

• Practica de diferentes deportes para competir en plurinacionales

• Convivencia con otras comunidades

• Enseñan a los estudiantes a tocar instrumentos para formar una banda de música en la unidad

Oportunidades

• Organización para el desarrollo y aprendizaje del estudiante

• Disposición de materiales correspondientes tanto como para el docente cómo para los estudiantes

• Pocos estudiantes en la educación mas personalizada

• Los docentes tienen un plan profesión y la capacidad para enseñar a los estudiantes

• Disponibilidad de internet de la unidad para investigaciones del estudiante

Debilidades

• No tener las instalaciones adecuadas tanto para los docentes como para los estudiantes

• El no poder contar con un psicólogo en la unidad educativa para poder evaluar a los estudiantes

• La falta de internet para las clases virtuales, como también como para las investigaciones de los estudiantes

• La distancia es un problema ya que imposibilita el dialogo fluido con el municipio

• No contar con servicios básicos en la unidad educativa

Amenazas

• Falta de médicos y personal de salud en la unidad educativa

• Enfermedades virales

• No contar con electricidad

• Al no contar con internet los docentes están desactualizados

• Los estudiantes tienen poco acceso a las redes de comunicación y tecnología