El ChatGPT en la formación de Estudiantes de Administración Universidad NUR

Josef Schwenk Stroobants

Creo que es importante utilizar ChatGPT de manera responsable. Es importante recordar que ChatGPT es una herramienta, y como cualquier herramienta, puede ser utilizada para el bien o para el mal. Es importante utilizar ChatGPT para aprender y crecer, y no para copiar o plagiar.

Edgar Andrés Camacho Baldomar

El articuolo hace una pequeña reseña de la llegada y el impacto que puede llegar a tener la IA a traves de herramientas como el chat gpt, las investigaciones demostraron que esta herramienta es de hecho util, pero que no logra reemplazar el factor humano que se ve involucrado en actividades como la docencia, a su vez, la inteligencia artifical por si sola no logra reemplazar el trabajo de un profesional , sin importar la rama de conocimiento.

María del Carmen Cossio Vaca

El chat Gpt es una herramienta valiosa hoy en día , ya que nos brinda apoyo y soporte al momento de realizar diversas tareas, debemos de ser sabios al utilizarla ya que esta nunca remplazara la creatividad y el sentido humano

Selva A. Viera Franco

El recurso de ChatGPT resulta valioso al ofrecer información e ideas al instante, beneficiando a los estudiantes en la realización de sus tareas académicas. A pesar de ello, el factor humano desempeña un papel fundamental en la investigación. La inteligencia artificial no posee esa perspectiva humana, y por eso creo que combinar la información de ChatGPT con nuestro conocimiento, experiencias y fuentes tradicionales como libros, artículos y cursos, puede ser realmente útil y significativo en el ámbito universitario y profesional. De esta manera, se convierte en un complemento valioso en lugar de reemplazar nuestras propias ideas o las fuentes convencionales de información.

Alejandro Ortiz Mendoza

La herramienta de ChatGpt puede ser muy útil para la obtención de infomación e ideas al instante, los cuáles los estudiantes pueden utilizar oportunamente para la realización de sus trabajos. Sin embargo la parte humana siempre juega un papel crucial en los trabajos de investigación, y es que la IA no cuenta con ese aspecto, y creo yo que si sabemos equilibrar entre la información que nos brinda chat gpt y el conocimiento de nuestros estudios, nuestras experiencias, si podría ser muy útil e importante para desenvolvernos en la universidad y en la vida profesional, ya que lo usaremos como un complemento y no como un reemplazo de nuestras ideas o de las fuentes de información tradicionales como libros, artículos, cursos, etc.

Diego Erick Palomino Ranilla

El chat gpt es una herramienta valiosa y definitivamente aporta en la construcción de los parámetros de administración y así debe continuar.

Gilberto erik añez vasquez

Es una herramienta muy útil pero hay que saber utilizarle de la forma correcta, esto traerá a su vez bastantes beneficios para las personas que sepan utilizarlos en deferentes áreas tanto laboral como académico

Alejandra Arandia

El ChatGPT nos puede ayudar en algunas cosas que necesita el ser humano, en las diferentes areas que este tenga y este trabajando, pero no siempre acudir a esta inteligencia artificial, ya que simplemente es un apoyo para nosotros y no una necesidad Esta herramienta es una gran ayuda y muy util para poder obtener nosotros alguna informacion que solicitemos de manera muy rapida

Karla Añez López

Es necesario saber como funcionan sus utilidades del Chat GPT ya que puede ser un apoyo en el área de la educación sin embargo no puede sustituir la parte humana en las distintas situaciones que se presenten.

Andrea Ferrufino Saavedra

La IA ha sido un boom en todo los aspectos, sin embargo la Inteligencia humano no se puede reemplazar en nada

Yuli Torez Sullca

La inteligencia Artificial a llegado como una gran herramienta a nuestras vidas y a ser muy importantes para muchos aspectos en las empresas, sin embargo muchas jovenes no le estan dando la importancia que se merece y el uso que puede facilitarles muchas cosas (de saber usarlo), aunque la inteligencia sea de gran apoyo y podria considerarse una revolucion tecnologica que marca un antes y un despues para todos, esta aun asi (segun el articulo) no podra reemplazar la inteligencia humana ya que necesita de esta para funcionar y mejorarse.

Yuli Torez Sullca

La inteligencia Artificial a llegado como una gran herramienta a nuestras vidas y a ser muy importantes para muchos aspectos en las empresas, sin embargo muchas jovenes no le estan dando la importancia que se merece y el uso que puede facilitarles muchas cosas (de saber usarlo), aunque la inteligencia sea de gran apoyo y podria considerarse una revolucion tecnologica que marca un antes y un despues para todos, esta aun asi (segun el articulo) no podra reemplazar la inteligencia humana ya que necesita de esta para funcionar y mejorarse.

Ninoska Velinia Montero Moscoso

La inteligencia artificial, podría ayudar a hacer frente a algunos de los mayores desafíos que afronta la educación de los estudiantes de Administración como el desarrollo de prácticas de enseñanza y aprendizaje más innovadoras, sin embargo, reconoce también que estos rápidos avances en tecnología implican numerosos riesgos y retos, y que los debates sobre las políticas y los marcos reglamentarios tienen aún dificultades para poder superarlos, es una herramienta versátil que produce escrito de alta calidad y comprende instrucciones complejas, la desventajas de chat GPT puede generar información errónea no puede proporcionar la misma interacción humana y la retroalimentación personalizada que un educador en vivo puede ofrecer. Esto puede limitar la capacidad del estudiante para desarrollar habilidades sociales y emocionales , puede proporcionar respuestas inexactas o estar sesgado en su respuesta, lo que puede llevar a errores y malentendidos en el aprendizaje del estudiante.

Ami Pamela Hibino Kawanami

El ChatGPT es una herramienta muy útil para obtener informaciones de una manera rápida. Tiene la capacidad de comprender y dar una respuesta a diferentes temas que uno busca. Pero como dice en el artículo, el ChatGPT no podría reemplazar al juicio humano, ya que no tiene esa experiencia y calidez que tenemos nosotros los seres humanos.

Maria Carla Rodriguez Peinado

El uso de ChatGPT en la formación de estudiantes de administración de empresas ofrece una oportunidades para explorar diversos conceptos, resolver problemas y obtener perspectivas innovadoras, también este recurso proporciona un acceso inmediato a información actualizada, simulaciones de situaciones empresariales, análisis, y demás cosas promoviendo un aprendizaje que complementa la enseñanza tradicional.

Sebastian Villarroel

El chat GPT es una herramienta que llego para quedarse ya que es de gran ayuda para obtener informacion y eso lo convierte en una herramienta y ayuda fundamentas como son los estudiantes universitarios que constantemente necesitan alimentarse de nuevas fuentes de informacion

jairo david ordoñez campos

El ChatGPT puede ser una herramienta útil para obtener información, aclarar conceptos y generar ideas en estudios universitarios. Sin embargo, es importante utilizarlo como complemento y no sustituto del aprendizaje activo y la investigación independiente. La interacción crítica y profunda con el material académico sigue siendo esencial.

Alejandra Gabriela Dávalos Vaca

El Chat GPT ayuda mediante su capacidad de responder rápidamente a preguntas frecuentes y ofrecer guía al cliente a través de los sitios web de una empresa por ejemplo y puede ser una herramienta valiosa para mejorar la calidad del servicio al cliente. Al proporcionar respuestas instantáneas, los clientes se benefician de no tener que esperar en línea o lidiar con largos tiempos de espera.

Judith Lisbeth Taceó Menacho

En el artículo menciona que el uso de la tecnología por parte de estudiantes en su mayoría lo utilizan la mayor parte del tiempo en actividades que no son productivas, que no son beneficiosos para su desarrollo académico o profesional. Y que por ello no conocen algunos beneficios que pueden brindar las Inteligencias Artificiales. Como el Chat GPT que es una IA que últimamente es la más usada o reconocidas por los usuarios, que ayuda a encontrar información muy fácilmente pero en sus funciones aun no se encuentra lo que es la creación de gráficos, imágenes o videos y audios así que ésta IA en el artículo describe que si realiza trabajos prácticos de calidad y confiables pero no puede reemplazar a la experiencia humana. Así que recomienda que se utilice la información que proporciona la IA conjuntamente con la experiencia humana.

Anhely Guaristy Moreno

El texto destaca la importancia de incorporar tecnologías, específicamente el ChatGPT-4, en la formación de estudiantes de Administración en la Universidad NUR. Se menciona cómo la pandemia ha acelerado el uso de tecnologías avanzadas, pero algunos estudiantes aún no aprovechan estas herramientas de manera efectiva. El estudio señala que despertar el conocimiento y el proceso de enseñanza-aprendizaje ha sido un reto, pero también destaca la importancia de la lectura y comprensión en todos los niveles de educación. Se concluye que, aunque el ChatGPT es confiable para ciertos aspectos, no puede reemplazar completamente la experiencia y el juicio humano en áreas como el análisis FODA, el perfil de cargo y el proceso empresarial. En resumen, se enfatiza que la inteligencia artificial no reemplazará completamente la inteligencia humana.

Anhely Guaristy Moreno

El texto destaca la importancia de incorporar tecnologías, específicamente el ChatGPT-4, en la formación de estudiantes de Administración en la Universidad NUR. Se menciona cómo la pandemia ha acelerado el uso de tecnologías avanzadas, pero algunos estudiantes aún no aprovechan estas herramientas de manera efectiva. El estudio señala que despertar el conocimiento y el proceso de enseñanza-aprendizaje ha sido un reto, pero también destaca la importancia de la lectura y comprensión en todos los niveles de educación. Se concluye que, aunque el ChatGPT es confiable para ciertos aspectos, no puede reemplazar completamente la experiencia y el juicio humano en áreas como el análisis FODA, el perfil de cargo y el proceso empresarial. En resumen, se enfatiza que la inteligencia artificial no reemplazará completamente la inteligencia humana.

Jose Luis Vaca Rodriguez

El ChatGPT quizás para el mal uso de los estudiantes en muchos puede fortalecer el conocimiento en distintas cosas.. Pero para la gran mayoría está volviendo a las personas ignorantes porque les facilita la información que desean adquirir y no permiten que el estudiante se esfuerzo en conseguir dicha información

Diane Gomez

El artículo destaca la transformación en el uso de tecnologías avanzadas, especialmente la Inteligencia Artificial (IA), en el contexto de la pandemia. Se enfoca en la importancia de que los estudiantes de la carrera de Ingeniería de Sistemas se familiaricen con estas herramientas, específicamente mencionando el ChatGPT-4 en el proceso de enseñanza de la materia de Administración. Es relevante señalar que la falta de hábito de algunos estudiantes hacia la lectura y el uso poco productivo de la tecnología, como los videojuegos y la creación de contenido para redes sociales, son retos a superar. Además, la sobrecarga de información no verificada en Internet puede confundir a los estudiantes y distorsionar su comprensión de los conceptos.

Niky Nicolas Galarza Cruz

este artículo nos menciona como la inteligencia artificial está siendo cada vez más relevante, unas de las IA más reconocidas es ChatGPT ya que trae muchos beneficios para un estudiante de nivel primario, secundario y universitario. pero estos estudiante no aprovechan la magnitud de información que le puede proporcionar esta IA ya que se dedican a perder el tiempo en el uso de video juego o creación de contenidos para las redes sociales.

Juan Carlos Gongora Vaca

El uso del ChatGPT en la formación de alumnos de Administración presenta oportunidades y desafíos significativos, puede ser una valiosa herramienta para ayudar a los estudiantes con tareas académicas, proporcionando información relevante y sugerencias sobre temas relacionados con la Administración. Mencionar acertadamente el cambio en la mentalidad de las empresas de tecnología durante la pandemia, destacando la importancia de la inteligencia artificial y el big data. - Señala la falta de aprovechamiento de la tecnología por parte de algunos estudiantes, que a menudo se centran en actividades menos productivas. Puede ser una herramienta útil para proporcionar información y sugerencias para crear un proceso empresarial, pero es importante combinar la información proporcionada por el ChatGPT con la experiencia humana y el juicio para crear un proceso empresarial completo y efectivo. En resumen, el ChatGPT de Inteligencia Artificial basado en redes neuronales creadas por organismos vivos no serán capaces de reemplazar la inteligencia humana.

Alexander Suarez Iquise

El chat gpt se ha vuelto fundamental para accebilisar muchos trabajos y tambien modernizar la educacion , brindandonos mucha informacion y facilitar trabajos teniendo limitacion por la actualidad pero si ayudando mucho en desarrollo y formacion en la adminitracion

Daira Stephanie Rosales Padilla

Si bien el Chat GPT es una herramienta más que facilita a los estudiantes tener acceso a la información entre otras ventajas, sin embargo, como los mencionaba en este artículo, también presenta desventajas como el plagio o el facilismo al investigar, limitando el pensamiento crítico, limitando el hábito de lectura o de análisis que son determinantes de igual manera en cuanto a la formación académica que la Universidad brinda. En lo personal creo que nos falta mucho por aprender y desarrollar en cuanto a nuestras capacidades de pensamiento propio y si bien la tecnología es de gran ayuda, también se debería fomentar esta clase de educación "a la antigua" en donde un libro despertaba el entusiasmo de pensar diferente y el habito de lectura era imprescindible a la hora de buscar conocimiento o simplemente pasar el rato.

Galilea Pedriel

I.A. es algo nuevo para todos ser humano lo cual hace que seamos flojos hasta para pensar, ya que nos resuelve unas que otras cosas las tareas en caso del estudiante, trabajos para algunos Docentes, En resumen, se destaca que la IA, representada por el ChatGPT, no puede reemplazar la inteligencia humana, y se enfatiza la necesidad de integrar estas herramientas tecnológicas con la experiencia y el juicio humano para lograr resultados más completos y efectivos en la educación y el ámbito empresarial.

Leonardo Coto Arredondo

El artículo aborda la integración del ChatGPT-4 en la formación de estudiantes de Administración de Empresas, destacando la importancia de adaptarse a las tecnologías en la era del conocimiento. Se menciona el cambio de enfoque hacia la Inteligencia Artificial y se critica la falta de hábito por la lectura entre los estudiantes. El estudio revela que el ChatGPT-4 es confiable pero carece de algunas funciones como la búsqueda de imágenes y gráficos, videoconferencia y audio. Se enfatiza que, aunque el ChatGPT puede ser una herramienta útil, no puede reemplazar por completo la experiencia y el juicio humano necesarios en ciertos aspectos, como el análisis FODA y la creación de perfiles de cargo y procesos empresariales.

Ariely Mamani Martinez

En la actualidad la tecnología es fundamental para aprendizaje de los estudiantes de nivel primario, secundario y universidad, pero no solo ayuda a los estudiantes, también beneficia a las empresas, durante la pandemia las empresas tuvieron que adaptarse a la modalidad virtual, desarrollando nuevos software para sus plataformas, de igual manera los estudiantes y planteles administrativos tuvieron que adaptarse a esta modalidad virtual, de igual manera la tecnología es una gran herramienta para el estudio, aunque la inteligencia es una gran herramienta en el campo del análisis de los documentos y la interpretación de la misma información es algo que la tecnología no ha logrado conseguir, no ha logrado sustituir completamente al análisis del ser humano.

Karla Noelia Choque Temo

Las tecnologías es esencial para la educación hoy en día pero aun hay un poco de resistencia en muchos aspectos. Aunque chatgpt es útil, hay que aceptar que no puede sustituir completamente al la mente humana, por eso tiene que habrá un equilibrio entre la tecnología y el conocimiento humano para que así el aprendizaje sea mas efectivo.

Leonardo Cuellar

En el siglo del conocimiento, la pandemia llevó a las empresas tecnológicas a acelerar el uso de la Inteligencia Artificial mediante chips de neuronas para tomar decisiones inteligentes. Sin embargo, muchos estudiantes aún no aprovechan estas tecnologías para su crecimiento profesional, prefiriendo videojuegos y redes sociales. La falta de hábito de lectura los deja rezagados, generando confusión al enfrentarse a información no verificada en internet. En la Universidad NUR, el uso del ChatGPT-4 en la enseñanza de Administración-I desafía la forma de pensar sobre el uso de tecnologías. Aunque el ChatGPT es útil, carece de ciertas capacidades como búsqueda de imágenes y no puede reemplazar por completo la retroalimentación personalizada del profesor. En general, se destaca que la IA, como el ChatGPT, puede ser útil en varios aspectos, pero no sustituirá la inteligencia humana ni la experiencia en análisis FODA, perfiles de cargos o procesos empresariales.

Leonardo Cuellar

En el siglo del conocimiento, la pandemia llevó a las empresas tecnológicas a acelerar el uso de la Inteligencia Artificial mediante chips de neuronas para tomar decisiones inteligentes. Sin embargo, muchos estudiantes aún no aprovechan estas tecnologías para su crecimiento profesional, prefiriendo videojuegos y redes sociales. La falta de hábito de lectura los deja rezagados, generando confusión al enfrentarse a información no verificada en internet. En la Universidad NUR, el uso del ChatGPT-4 en la enseñanza de Administración-I desafía la forma de pensar sobre el uso de tecnologías. Aunque el ChatGPT es útil, carece de ciertas capacidades como búsqueda de imágenes y no puede reemplazar por completo la retroalimentación personalizada del profesor. En general, se destaca que la IA, como el ChatGPT, puede ser útil en varios aspectos, pero no sustituirá la inteligencia humana ni la experiencia en análisis FODA, perfiles de cargos o procesos empresariales.

Maria Rene Mercado Mancilla

Señala diferencias en la utilidad percibida de ChatGPT-4 en diferentes aspectos de los trabajos prácticos de la materia. Estos hallazgos pueden ser relevantes para educadores, investigadores y profesionales interesados en la integración de la Inteligencia Artificial en la educación y la valoración de sus beneficios y limitaciones en el contexto académico.

Jimena leon vaca

es una herramienta que nos brinda cierta información en la elaboración de algunas tareas e información, ayudan dando a estudiantes como a docentes

Gabriela Demarchi Tinerel

El artículo nos habla de cómo la AI CHATGPT trae muchos beneficios pero los estudiantes no la aprovechan de una manera inteligente, toman otra ruta que son los videojuegos y otras distracciones, cuando el chatgpt es un impulso para nuestro beneficio profesional. Destaca en el objetivo de la app es darnos un impulso acerca de los trabajos académicos cómo elaborar un Foda, al no saber utilizar lo manera que não beneficie podemos estar sustituyendo la inteligencia humana

Jennifer Salmon Sevilla

El texto destaca la transición hacia la "Sociedad del Conocimiento" impulsada por la tecnología, especialmente durante la pandemia. Resalta el desafío de integrar eficazmente la tecnología en la educación, señalando que muchos estudiantes no aprovechan las herramientas tecnológicas para su crecimiento profesional, prefiriendo distracciones como videojuegos o contenido superficial en redes sociales. La falta de hábito de lectura y la confusión frente a información no verificada en internet son cosas que estan perjudicando. Además, se aborda el uso del ChatGPT-4 en la enseñanza de Administración-I, destacando su confiabilidad pero también sus limitaciones, enfatizando que no puede reemplazar la retroalimentación personalizada del profesor ni la perspectiva humana esencial en áreas como análisis FODA y perfiles de cargo. En resumen la inteligencia artificial no puede sustituir completamente la inteligencia humana.

Dayana Mercedes Gutiierrez Dorado

EL IA CHATGPT en la actualidad es unas de las herramientas mas empleadas en el ambito laboral y estudiantil . chatgpt es una herramienta apta para complementar las ideas humanas ya que nos es capaz de sustituir el pensamiento de la mente humana ya que la mente humana es mucho mas avanzada por la experiencia que tiene

Iveth maneira vedia

Este estudio nos enseña que la tecnología si nos ayuda en cierta información pero que no puede reemplazar a los docentes o profesores de colegio pues ellos refuerzan la información que obtuvimos en ciertas páginas o programas. al igual que ChatGPT no cuenta con imágenes, video o videoconferencia lo cual es una desventaja.

Anhely Guaristy Moreno

Este artículo destaca la importancia de la tecnología, en particular la Inteligencia Artificial, en la formación de estudiantes de Administración en la Universidad NUR. Se menciona cómo la pandemia ha acelerado la adopción de tecnologías avanzadas, pero también se señala la falta de enfoque de algunos estudiantes en el uso productivo de la tecnología. El estudio investiga el uso del ChatGPT-4 en trabajos prácticos de Administración-I y destaca que, si bien es útil para proporcionar información, no puede reemplazar completamente la experiencia humana y el juicio en tareas como el análisis FODA, la creación de perfiles de cargo y procesos empresariales. En resumen, se subraya que la inteligencia artificial puede ser una herramienta valiosa, pero no puede reemplazar la inteligencia humana en su totalidad.

Rosa Laura pedraza

podemos ver cómo la Universidad NUR ha implementado el ChatGPT-4 en la materia de Administración-I de la carrera de Ingeniería de Sistemas como parte de un esfuerzo para cambiar la forma en que los estudiantes utilizan la tecnología. Me llama la atención como la IA se ha utilizado en la elaboración de trabajos prácticos, como análisis FODA, Diagramas de Flujo, Perfiles de Cargos y procesos empresariales. esto ayudara a los estudiantes a realizar sus trabajos pero a la vez remplazara varias fuentes de empleo. sin embargo es importante aprovechar la tecnología de manera efectiva en la educación, pero también existen limitaciones de la IA en comparación con la experiencia y el juicio humano

Jose Daniel Perez Apaza

El presente estudio tuvo como objetivo analizar el uso del ChatGPT-4 en los trabajos prácticos de la materia de Administración de los estudiantes de Ingeniería de Sistemas en la Universidad NUR. Se buscó evaluar su eficacia en la elaboración de trabajos de análisis FODA, diagramas de flujo, perfiles de cargo y procesos empresariales. Aunque el ChatGPT y otras formas de inteligencia artificial basadas en redes neuronales son valiosas herramientas, no pueden reemplazar completamente la inteligencia humana. La combinación de la tecnología y la experiencia humana resulta fundamental para obtener resultados óptimos en el ámbito de la administración y los análisis empresariales.

Rodrigo Arias Mendez

El chatgpt es una herramienta muy útil si la combinamos con la inteligencia humana nos serviria de mucha ayuda para adquirir mas conocimientos, pero la mayoría no nos informamos sobre como se mete datos a la llamada inteligencia artificial. Sin embargo el uso de la inteligencia artificial jamas reemplazara la inteligencia humana, siempre necesitaremos de una retroalimentación con análisis y eficientes.

Bruno David Centurion Guppy

Pienso que la utilización de esta herramienta puede facilitar bastante la elaboracion de los trabajos y tambien el tiempo pero en mi opinion afecta el hecho de no estar buscando y leyendo mas información.

Fabiana Peñaranda Gutiérrez

vivimos en una era del conocimiento impulsada por avances tecnológicos y la pandemia ha acelerado el uso de tecnologías avanzadas, como la Inteligencia Artificial, en empresas de tecnología. Sin embargo, muchos estudiantes no aprovechan estas tecnologías para su beneficio profesional y se enfocan en actividades poco productivas, como los videojuegos y las redes sociales. La falta de hábito de lectura y la confusión causada por la gran cantidad de información no verificada en Internet son obstáculos para el aprendizaje. En el contexto de un estudio de investigación sobre la materia de Administración-I en la Universidad NUR, se ha buscado despertar el conocimiento y el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes mediante el uso de tecnologías, como el chatgpt. Si bien el chatgpt es confiable y puede proporcionar información relevante, carece de ciertas capacidades, como la búsqueda de imágenes y gráficos, la videoconferencia y el audio, entonces la inteligencia artificial y la mente humana deben de trabajar en conjunto para lograr una investigación.

Mateus Gantier de Andrade

En el siglo del conocimiento, la pandemia ha impulsado a las empresas de tecnología a acelerar el uso de tecnologías avanzadas, como la Inteligencia Artificial. Sin embargo, muchos estudiantes no aprovechan estas tecnologías y se distraen con videojuegos y redes sociales en lugar de usarlas para su desarrollo profesional. La falta de hábito de lectura y la sobreabundancia de información no verificada en Internet también generan confusión. En un estudio de investigación en la Universidad NUR, se busca despertar el conocimiento y cambiar la mentalidad de los estudiantes respecto al uso de tecnologías, a través de la definición de términos y su aplicación práctica.

Valeria Gabriela Blacud Suárez

Estamos viviendo en el siglo del conocimiento tal cual se pregona desde finales del siglo XX e inicio del siglo XXI, la llegada de la pandemia ocasiono que muchas de las empresas de tecnología cambien su modo de pensar e incrementen sus esfuerzos por acelerar el uso de tecnologías más avanzadas con la ayuda de chips de neuronas que puedan tomar decisiones inteligentes, es lo que han denominado Inteligencia Artificial, la cual es una gran base de Datos (Big Data) que almacena millones de datos y proporciona información mediante algoritmos creados por seres humanos. Muchos estudiantes aún no han entrado a la utilización de tecnologías para su beneficio profesional, ya que solo se dedican a perder el tiempo con el uso de video juegos o la creación de contenidos para redes sociales como son los videos. La falta de hábito por la lectura hace que el estudiante se sienta en condiciones inferiores al resto de los que ya por lo menos tienen bases iniciales de lo que es un computador, solo se ocupan de navegar en redes sociales lo cual no aporta nada especialmente en la educación. Peor aún se sienten confundidos con la gran cantidad de materiales en Internet que no son verificados por los profesores y dan un concepto errado de las cosas. Despertar el conocimiento y el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de la materia de Administración-I de la carrera de Ingeniería de Sistemas, Grupo N3 de la Universidad NUR, ha significado cambiar el modo de pensar en el uso de las tecnologías, el hecho de que no les aportara nada es un concepto errado desde el inicio, sin embrago definir ciertos términos de tecnologías, entenderlos y luego llevarlos a la práctica han sido un reto que se establecen en el cuestionario realizado para el presente estudio de investigación.

Angela Adriana Lopez Montecinos

Según este articulo nos dice que la nueva tecnología que es la ChatGPT es una nueva herramienta que tiene muchos benéficios pata los estudiantes pero casi no muchos les dan un buen beneficia justamente por la falta del habito de lectura y saber que podemos sacarle bastante provecho a esta nueva tecnología y utilizarla como algo beneficioso en nuestra fonación académica, en este articulo también podemos ver como los estudiantes de la universidad Nur han hecho un buen uso de esta herramienta a que hemos llevado a cao varios trabajos prácticos donde podemos utilizarlo y saber todas sus funciones que tiene aun asi es importante no dejar de lado la experiencia humana y nuestro propio conocimiento para la creación de varios procesos que también son necesarios.

Yuliana Claros Nogales

Existen muchos estudiantes que no han entrado a la utilizando de tecnología para su beneficio personal, la falta de hábito por la lectura hace que los estudiantes estén en condiciones inferiores. El estudio tiene como objetivo analizar de chatGPT-4 en trabajos prácticos en la materia de administración, puede ser útil para proporcionar información relevante pero no remplaza la experiencia y el juicio del ser humano, que es necesario en el análisis foda, perfil de carga y procesos empresariales

Ricardo Justiniano

La lectura destaca que, si bien la tecnología y la inteligencia artificial tienen un papel importante en nuestra vida, especialmente en la educación, es fundamental reconocer que no pueden reemplazar por completo la intervención humana. Aunque el ChatGPT puede proporcionar información relevante, carece de ciertas habilidades y experiencias que solo los profesores y expertos en el campo pueden ofrecer. Se enfatiza la importancia de combinar la información proporcionada por la inteligencia artificial con la experiencia humana para obtener resultados completos y efectivos en el ámbito educativo y más allá.

María Belén Téllez camargo

El ChatGPT en la formación de Estudiantes de Administración Universidad NUR El artículo discute el uso de ChatGPT-4 en la formación de estudiantes de Administración en la Universidad NUR. Se destaca la importancia de utilizar tecnologías avanzadas, como la Inteligencia Artificial, para acelerar el aprendizaje y proporcionar información relevante. Sin embargo, se menciona que el ChatGPT-4 tiene limitaciones, como la falta de búsqueda de fotografías y gráficos, la ausencia de videoconferencia y audio, y la incapacidad de reemplazar por completo la experiencia y el juicio humano. Se enfatiza que los profesores y profesionales con experiencia en el campo de la Administración de Empresas son indispensables para brindar una perspectiva única y realizar análisis completos y efectivos. En general, se concluye que la inteligencia artificial basada en redes neuronales no puede reemplazar la inteligencia humana.

Luciana Ramos Herrera

este articulo trata sobre la importancia del conocimiento en el siglo actual, destacando el impacto de la pandemia en el cambio de mentalidad de las empresas de tecnología. Se menciona el uso de la inteligencia artificial y el big data como herramientas para la toma de decisiones inteligentes. Sin embargo, se hace hincapié en que muchos estudiantes no aprovechan estas tecnologías de manera productiva, perdiendo tiempo en actividades como los videojuegos y la creación de contenidos para redes sociales.

Alberto Sebastián Aramayo Burgoa

El estudio de investigación que describes se centra en el uso de la tecnología de Inteligencia Artificial (IA), específicamente el ChatGPT, para la elaboración de trabajos prácticos en la materia de Administración-I de la carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad NUR. El objetivo del estudio fue analizar el uso del ChatGPT-4 en los trabajos prácticos de los estudiantes. El estudio utilizó una metodología cuantitativa, no experimental, transversal, descriptiva, analítica y explicativa. Se seleccionó aleatoriamente una muestra de 35 estudiantes a quienes se les entregó un cuestionario de selección múltiple basado en la Escala de Likert. Los principales hallazgos del estudio mostraron que la mayoría de los estudiantes eran del sexo masculino. Alrededor del 46% consideró que el ChatGPT era confiable, mientras que el 63% no creía que reemplazara al profesor. Además, un 71% afirmó que les ayudó a realizar un análisis FODA, pero solo un 20% dijo que les ayudó a realizar un Diagrama de Flujo. También se encontró que un 66% afirmó que les ayudó a realizar un proceso empresarial. Como conclusión, se señala que a pesar de contar con millones de datos y utilizar la tecnología GPT, el ChatGPT-4 aún tiene mucho camino por recorrer para igualar la inteligencia humana y reemplazar al profesor. En resumen, el estudio analizó el uso del ChatGPT-4 en los trabajos prácticos de la materia de Administración-I y encontró que, si bien tiene algunas ventajas, como ayudar en el análisis FODA y el proceso empresarial, aún no puede reemplazar completamente al profesor.

Sebastian Alejandro Gonzales Villarroel

El artículo destaca el impacto de la Inteligencia Artificial y el cambio en el uso de tecnologías avanzadas debido a la pandemia. Se menciona que muchos estudiantes no aprovechan estas tecnologías de manera productiva y se centran en actividades poco beneficiosas. Se resalta la importancia de la lectura, la comprensión y el uso efectivo de las tecnologías. El estudio menciona el ChatGPT-4 como una herramienta utilizada en la materia de Administración-I en la Universidad NUR.

Leidy Zamudio Caba

La inteligencia artificial a sido de gran ayuda en el ámbito educativo, ya que facilita la información que se precisa al obtener respuestas inmediatas, al acceder a diferentes fuentes, libros, videos etc. que complementan el desarrollo de aprendizaje, pero también es indispensable la creatividad, pensamiento critico del ser humano, por tanto es importante tener un equilibrio.

Deidra Nair Ichuta Novo

Se destaca que el ChatGPT es confiable pero carece de ciertas funciones como búsqueda de imágenes y videoconferencia. Se concluye que, aunque puede ser útil en análisis FODA, perfiles de cargo y procesos empresariales, no reemplaza la experiencia humana y el juicio necesario para un análisis completo y efectivo. En resumen, el ChatGPT basado en Inteligencia Artificial no puede reemplazar la inteligencia humana. A ñadiendo wue con los pasos agigantados que da la tecnologia esta herramienta resulta ser muy util para lo alumnos de la universidad aun careciendo de muchas cosas, es mas que todo un apoyo,pero no dejando de la el hecho que comparando con ptras inteligencias artificiales chatgpt no esta conectado a los servidores google y tiene informacion solo antes de la pandemia

Karin Makio

El artículo destaca la importancia de la tecnología y la inteligencia artificial en la educación, específicamente en el campo de la administración. Se menciona que vivimos en la era del conocimiento y que las empresas de tecnología están acelerando el uso de tecnologías avanzadas, como la Inteligencia Artificial, para tomar decisiones inteligentes. También menciona que muchos estudiantes aún no aprovechan las tecnologías para su beneficio profesional, ya que se distraen con videojuegos y contenido no educativo en redes sociales. La falta de hábito de lectura también se señala como un obstáculo para su desarrollo académico. El estudio realizado en la Universidad NUR busca despertar el conocimiento y el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes de administración, mediante el uso del ChatGPT-4 en los trabajos prácticos de la materia de Administración-I. Se mencionan los objetivos del estudio, como realizar un diagnóstico del ChatGPT-4 y analizar los temas seleccionados con esta herramienta para mejorar la calidad de los trabajos prácticos. Los resultados obtenidos indican que el ChatGPT es confiable pero tiene limitaciones, como la falta de búsqueda de fotografías, gráficos, videoconferencia y audio. Se destaca que aunque el ChatGPT puede proporcionar información relevante para el análisis FODA, el juicio humano y la experiencia son necesarios para realizar un análisis completo y efectivo. Lo mismo ocurre en la elaboración de perfiles de cargo y procesos empresariales, donde la combinación de la información del ChatGPT con la experiencia humana es fundamental.

Zacarías Ricardo Parra Moruco

ChatGPT es una herramienta muy util para las personas ya que nos brinda la posibilidad de recolectar información y esta ser utilizada de apoyo para algunas tareas necesarias que no encontramos facilmente mas sin embargo aun se debe tener en cuenta de muchas desventajas que tiene esta es por esto el darle un uso necesario para el uso de esta y poder darnos las ventajas posibles para cualquier problema que esta nos pueda resolver.

Paulo Sergio Coimbra Bacarreza

En este artículo aborda el impacto de la tecnología y la inteligencia artificial en el ámbito educativo y empresarial. Se menciona que en el siglo actual, denominado "siglo del conocimiento", muchas empresas tecnológicas están esforzándose por acelerar el uso de tecnologías avanzadas, como la Inteligencia Artificial, para tomar decisiones inteligentes basadas en grandes volúmenes de datos almacenados y procesados ??mediante algoritmos y se destaca que muchos estudiantes aún no aprovechan adecuadamente las tecnologías para su desarrollo profesional, ya que dedican su tiempo a actividades poco productivas como videojuegos o la creación de contenidos para redes sociales. la falta de hábito de lectura y la confusión causada por la cantidad de información no verificada en Internet dificultan el proceso de aprendizaje. El estudio mencionado se centra en analizar el uso de ChatGPT-4 en trabajos prácticos de la materia de Administración-I de la carrera de Ingeniería de Sistemas en la Universidad NUR. Los resultados revelan que el ChatGPT es una herramienta confiable pero limitada, ya que carece de funciones como búsqueda de fotografías, gráficos, videoconferencias y audio. Se destaca que el ChatGPT no puede reemplazar por completo la experiencia y el juicio humano, especialmente en tareas como el análisis FODA, la creación de perfiles de carga y el diseño de procesos empresariales. Los participantes mencionan que el profesor desempeña un papel crucial al brindar una retroalimentación personalizada y una perspectiva única y en pocas palabras se concluye que la inteligencia artificial basada en redes neuronales no podrá reemplazar por completo la inteligencia humana en diversos campos, y aunque el ChatGPT puede ser una herramienta útil, es necesario combinarla con la experiencia y el juicio humano para lograr resultados completos y efectivos.

José Andrés Cruz Pérez

El artículo nos enseña como los seres humanos muchas veces nos vemos en la necesidad de tener que evolucionar en varios aspectos, un claro ejemplo fue la pandemia de COVID 19 en dónde nos vimos en la necesidad de cambiar nuestro estilo de vida y las grandes empresas en innovar y mejorar sus tecnologías del cuál nacen las inteligencias artificiales, un ejemplo el chatgpt, en la clase de administración nos enseña sobre estás tecnologías la cual nos aportan tanto en aprendizaje como en eficiencia, el darle un buen uso nos ayuda a mejorar, hay que cambiar el concepto arcaico que se tienen, las nuevas tecnologías están para ayudar y mejorar.

Milena Vargas

En la actualidad el avance de la tecnología aporta mucho en la educación, ya que la mayoría de los estudiantes tienen a la mano cualquier información que ellos deseen para expandir sus conocimientos. Además, con el uso del ChatGPT los estudiantes se han vistos beneficiados ya que se ha vuelto una herramienta útil que les permite realizar sus trabajos de manera rápida y complementaria. Pero es importante dejar en claro que la inteligencia artificial no podrá ser un remplazo de la inteligencia humana.

Alejandra Semo Yorimo

Este artículo nos habla sobre el avance de la tecnología en los últimos años pero en especial del chat GPT que se ha convertido en una herramienta muy utilizada por los estudiantes de Administración y ha servido para que los estudiantes de ingeniería en sistemas puedan seguir investigando sobre esta herramienta que utiliza la inteligencia artificial y han llegado a la conclusión de que funciona muy bien pero la inteligencia artificial nunca podrá igualar la retroalimentacion de la forma igual que un juicio humano lo hace además que a esta herramienta le falta implementar imágenes y audio videos, en el área de Administración esta herramienta resulta muy bien a la hora de realizar análisis foda claro que siempre el ser humano podrá realizarlo de mejor forma que la inteligencia artificial.

Fabio Andre Saldias Herrera

a pesar de que el ChatGPT-4 cuenta con una gran cantidad de datos almacenados y utiliza tecnología avanzada de redes neuronales, aún le falta mucho para igualar la inteligencia humana y reemplazar al profesor. Muchos estudiantes aún no están aprovechando las tecnologías para su beneficio profesional y se dedican a actividades menos productivas, como los videojuegos o la creación de contenido en redes sociales. Es importante que los estudiantes se adapten y utilicen adecuadamente las tecnologías para su desarrollo profesional. La falta de hábito por la lectura y la distracción en redes sociales pueden limitar su aprendizaje. Además, es necesario tener cuidado con la información no verificada en Internet, ya que puede transmitir conceptos erróneos.

Kenia Saucedo Morossy

El ChatGPT es un gran herramienta de esta última generación que ayuda muchísimo brindando información rápida y de calidad, pero como toda nueva innovación siempre trae algo malo, el echo del mal uso, de hacer que esa inteligencia artificial haga todos sus trabajos, y no hacer ningún esfuerzo humano, lo hace peor ya que así todos se vuelven dependientes de dicha tecnologías, y no pueden pensar por su propia cuenta y brindar unas ideas buenas y resolver dudas sobre alguna investigación tarea o ya sea para el conocimiento personal

Herlan Torrico Choque

actualmente en la inteligencia artificial del ChatGPT nos ayuda bastante en nuestro proyecto de la universidad como trabajo foda o preguntas que no podamos entender y el ChatGPT tan solo escribir bien y especifico nos dará respuesta en cuestión de segundo y de donde tiene tanta respuesta son datos reciclados de toda plataforma y con respuesta correcta ya todo a nivel mundial ya conoce y utiliza esta plataforma con sus veneficio

Sebastian Peña Barboza

Aqui vemos como una inteligencia artificial llega a ser importante en una universidad ya que este mismo ayuda en muchos proyectos, en analisis y todo tipo de trabajo pero aun asi hay maneras incorrectas de usarlas. Este en caso de videos audios y todo ese tipo de cosas no puede brindarte informacion pero aun asi como para ser una IA basada en redes neuronales es muy importante y ademas de eso interesante.

Noelia Ribera Cruz

El artículo destaca que vivimos en la era del conocimiento y que la pandemia ha impulsado el uso de tecnologías avanzadas, como la Inteligencia Artificial, para tomar decisiones inteligentes. Sin embargo, muchos estudiantes aún no aprovechan estas tecnologías de manera profesional y se centran en actividades no productivas, como videojuegos y redes sociales. La falta del hábito de lectura y la confusión generada por la gran cantidad de información no verificada en Internet son obstáculos para el aprendizaje. Por otra parte, ChatGPT no puede reemplazar completamente la experiencia y el juicio humano en áreas como el análisis FODA, el perfil de cargo y los procesos empresariales. En resumen, se reconoce que la inteligencia artificial no puede reemplazar la inteligencia humana.

Geferson Oquendo

El ChatGPT es increíble para buscar información y es demasiado útil, yo no sabía de su existencia hasta que recién ingresé a la universidad incluso lo aprendí a utilizar haciendo un Foda. La nueva evolución de la inteligencia artificial "IA" es muy fascinante y a experimentado un nuevo crecimiento de conocimientos, IA ha evolucionado desde sus inicios hasta convertirse en una disciplina sólida y en constante desarrollo.

Marlene Arauz Rosales

El artículo menciona que despertar el conocimiento en los estudiantes de Administración-I ha implicado cambiar su mentalidad respecto al uso de tecnologías. Se destaca la importancia de la lectura y comprensión en todos los niveles de educación, ya que gran parte del conocimiento que se adquiere y discute en las aulas proviene de textos. El estudio mencionado en el artículo se centra en analizar el uso de ChatGPT-4 en los trabajos prácticos de la materia de Administración-I de estudiantes de Ingeniería de Sistemas de la Universidad NUR, los resultados revelan que el ChatGPT es confiable pero tiene limitaciones, como la falta de búsqueda de fotografías, gráficos, videoconferencia y audio. Se menciona que el ChatGPT puede ser útil para proporcionar información relevante, pero no puede reemplazar por completo la experiencia y el juicio humano necesarios para un análisis FODA completo y efectivo, un perfil de cargo adecuado ni un proceso empresarial completo y efectivo, en resumen, el artículo enfatiza que la IA, representada por el ChatGPT, no puede reemplazar por completo la inteligencia humana y que combinar la tecnología con la experiencia y el juicio humanos es esencial para obtener resultados óptimos en los ámbitos de la educación y la toma de decisiones empresariales.

Mario Pereyra

El articulo nos dice que estamos viviendo en la era del conocimiento, impulsada por avances tecnológicos y la pandemia ha acelerado aún más el uso de tecnologías avanzadas, como la Inteligencia Artificial (IA). Sin embargo, se señala que muchos estudiantes aún no aprovechan estas tecnologías de manera efectiva, ya que se dedican principalmente a actividades como los videojuegos y las redes sociales, en lugar de utilizarlas para su beneficio profesional. La falta de hábito de lectura y la sobreabundancia de información no verificada en Internet también dificultan el proceso educativo. En el ámbito de la Administración-I en Ingeniería de Sistemas, se menciona que el uso de ChatGPT-4 ha sido útil en la elaboración de trabajos prácticos, pero no puede reemplazar por completo la experiencia humana y el juicio necesario para un análisis completo y efectivo. Se destaca la importancia de combinar la información proporcionada por el ChatGPT con la experiencia de los profesionales y profesores para lograr resultados óptimos.

Alejandra Arandia

Inteligencia Artificial, la cual es una gran base de Datos que almacena millones de datos y proporciona información mediante algoritmos creados por seres humanos. Muchos estudiantes aún no han entrado a la utilización de tecnologías para su beneficio profesional, ya que solo se dedican a perder el tiempo con el uso de video juegos o la creación de contenidos para redes sociales como son los videos. El chat GPT puede ser una herramienta útil para proporcionar información y sugerencias para crear un proceso empresarial pero es importante combinar la información promocionada por el ChatGPT para crear un proceso empresarial completo y efectivo.

Alfredo Peralta Castro

uso de tecnologías y despertar conocimientos y crea un proceso empresarial completo y efectivo.

Ana Paola Cespedes Rivero

la tecnología más avanzada ayudadas con chips de neuronas humanas es una de las herramientas más utilizada por su inteligencia artificial pero que no podrá sustituir a los docentes ya que ellos sí pueden hacer lo que esta tecnología no hace, en otras palabras no podrán reemplazar a la inteligencia humana.

Moira Alexandra Zubieta Roa

Está nueva tecnología al principio resultó chocante para mí por que no creí que fuera posible y que esté viviendo en esta época futurista que cuando era niña se iba escuchando que en unos años la vida sería así, es una herramienta muy útil que me ha ayudado hasta en el trabajo ya que utiliza un lenguaje formal y palabras técnicas que muchas veces no las sé usar, de todas formas hay que ayudar a formular una buena pregunta para que el operador entienda lo que queremos pero es útil.

Nicolas Alberto Hoyos Jordán

El chatgpt es una herramienta que recopila información de varias fuentes pero, todavia, no puede realizar el trabajo de la misma manera que lo hacen las personas, con la misma capacidad de juicio y creatividad. Asi tambien, no tiene la capacidad de mostrar fotos o videos. Lo más importante, es saber que el Chatgpt puede funcionar como un complemento a nuestros trabajos pero no a un reemplazo de lo que debemos hacer.

Luciana Duchen Abrego

La lectura menciona que vivimos en una era donde la tecnología y la inteligencia artificial están presentes en muchos aspectos de nuestra vida. En el ámbito educativo, se destaca que las tecnologías pueden ser una herramienta valiosa para el aprendizaje, ya que brindan acceso a una gran cantidad de información y recursos. Sin embargo, también se hace hincapié en que estas tecnologías no pueden reemplazar por completo la intervención humana. Aunque el ChatGPT puede proporcionar información relevante y sugerencias, carece de habilidades como búsqueda de fotografías, gráficos, videoconferencias y audio. Además, no puede replicar la experiencia y el juicio de los profesores o expertos en el campo. Por lo tanto, se resalta la importancia de combinar la información proporcionada por la inteligencia artificial con la experiencia humana para obtener resultados completos y efectivos.

Alexis Jhonny Arancibia Yañez

Vivimos en la era del conocimiento y la tecnología. La pandemia ha llevado a las empresas de tecnología a acelerar el desarrollo de la Inteligencia Artificial. Sin embargo, muchos estudiantes no aprovechan estas tecnologías y se distraen con videojuegos y redes sociales. La falta de hábito de lectura y la confusión causada por la información no verificada en Internet son obstáculos. En mi experiencia, el uso de tecnologías en la educación requiere un cambio de mentalidad. La lectura y la comprensión son cruciales, pero la incorporación de tecnología presenta nuevos desafíos. En un estudio, se encontró que el ChatGPT es útil pero tiene limitaciones. No puede reemplazar la experiencia y el juicio humano. Combinar tecnología y conocimiento humano es fundamental. En resumen, la Inteligencia Artificial no reemplazará la inteligencia humana.

Joel Alberto Marca Leigue

Este articulo menciona sobre como chatGPT-4 tiene un impacto en la educación, este articulo también aborda algunos aspectos negativos del uso de la tecnología en el aula. Se discute cómo la IA no puede reemplazar completamente la experiencia humana y la interacción personal que se produce en una clase, este pdf proporciona una visión equilibrada sobre el uso de la tecnología en la educación y sus limitaciones.

Arianne Sofía Camacho Angulo

Vivimos en la era del conocimiento y destaca cómo la pandemia ha impulsado a las empresas de tecnología a acelerar el uso de tecnologías avanzadas, como la Inteligencia Artificial (IA). Sin embargo, muchos estudiantes aún no aprovechan estas tecnologías para su beneficio profesional, prefiriendo videojuegos y contenido de redes sociales en lugar de desarrollar habilidades tecnológicas. La falta de hábito de lectura y la confusión generada por la información no verificada en Internet también se señalan como obstáculos. El estudio menciona el uso de ChatGPT-4 en la materia de Administración-I de Ingeniería de Sistemas en la Universidad NUR, analizando su utilidad en la elaboración de trabajos prácticos. Se revela que el ChatGPT es confiable pero carece de ciertas capacidades como búsqueda de fotografías, gráficos, videoconferencias y audio. Además, se enfatiza que el ChatGPT no puede reemplazar por completo la experiencia y el juicio humano en el análisis FODA, la creación de perfiles de cargo y procesos empresariales. La IA no puede reemplazar la inteligencia humana en su totalidad.

Felipe Lara

El blog analiza la era actual del conocimiento y cómo la pandemia ha llevado a las empresas tecnológicas a acelerar el uso de tecnologías avanzadas, en particular la Inteligencia Artificial (IA). Sin embargo, muchos estudiantes aún tienen que adoptar la tecnología para su beneficio profesional y, en cambio, pasan su tiempo jugando videojuegos o creando contenido para las redes sociales. La falta de hábitos de lectura y la excesiva dependencia de las redes sociales pueden dificultar el progreso educativo. Además, los estudiantes a menudo se sienten abrumados por la abundancia de información no verificada en Internet. El blog enfatiza la importancia de despertar el interés de los estudiantes por el conocimiento y transformar su mentalidad hacia la tecnología. El estudio mencionado en el blog se centra en el uso de ChatGPT-4 en trabajos prácticos de la asignatura de Administración-I de la carrera de Ingeniería en Sistemas de la Universidad NUR. El estudio tiene como objetivo analizar la efectividad de ChatGPT-4 como herramienta para tareas como análisis FODA, diagramas de flujo, perfiles de trabajo y procesos comerciales. Los resultados revelan que, si bien ChatGPT es confiable, carece de ciertas funciones, como búsqueda de imágenes, gráficos, videoconferencias y audio. Los participantes mencionaron que la tecnología no puede reemplazar a los maestros, ya que la retroalimentación y la orientación personalizadas son esenciales. ChatGPT puede proporcionar información relevante para el análisis DAFO, perfiles de trabajo y procesos comerciales, pero combinarla con la experiencia y el juicio humanos es crucial para obtener resultados completos y efectivos. En conclusión, el blog enfatiza que las tecnologías basadas en IA como ChatGPT no pueden reemplazar la inteligencia humana.

Felipe Lara

El texto habla sobre la experiencia del autor al asistir a clases de temas matemáticos especializados, como la Teoría de los Conjuntos Borrosos o la Investigación de Operaciones. Comenta que a lo largo de los años ha notado una falta de interés por parte de los estudiantes en dichas materias, señalando que existe una mayor preferencia por lo pragmático en lugar del conocimiento abstracto. Asimismo, menciona que esto refleja las prioridades de la sociedad en general. Luego, el texto introduce el concepto de la Sociedad del Conocimiento, acuñado por Peter Drucker en 1969, donde destaca la importancia económica del conocimiento y su capacidad para generar riqueza. Sin embargo, el autor sostiene que el acceso a la información y la tecnología no necesariamente conllevan una mayor comprensión y conocimiento de la realidad, sino que podrían estar contribuyendo a una sociedad más ignorante. Ñ

Fernando Terrazas Filigrana

El estudio sobre el uso de ChatGPT-4 en los trabajos prácticos de Administración-I en la Universidad NUR es realmente interesante. Es evidente que la tecnología está desempeñando un papel importante en el campo de la educación, y el uso de herramientas como ChatGPT puede brindar beneficios significativos a los estudiantes. Sin embargo, es importante tener en cuenta que aunque el ChatGPT puede proporcionar información relevante y sugerencias útiles, no puede reemplazar por completo la experiencia y el juicio humano. La retroalimentación personalizada de los profesores y su perspectiva única son aspectos invaluables en el aprendizaje y el desarrollo de habilidades. Además, el estudio resalta las limitaciones del ChatGPT, como la falta de funciones multimedia y la incapacidad de replicar completamente la inteligencia humana. Esto nos recuerda que, a pesar de los avances tecnológicos, la inteligencia humana y el conocimiento basado en la experiencia siguen siendo fundamentales en campos como el análisis FODA, la creación de perfiles de cargo y la elaboración de procesos empresariales efectivos. En conclusión, creo que el ChatGPT y otras tecnologías similares pueden ser herramientas útiles en la educación y el mundo empresarial, pero siempre es necesario combinarlas con la guía y el conocimiento de expertos humanos. La sinergia entre la inteligencia artificial y la inteligencia humana puede llevar a resultados más completos y efectivos en el aprendizaje y la toma de decisiones.

Elena Parry

En este tipo con la existencia de la inteligencia artificial y los avances tecnológicos hay un aporte grande en la educación y demás ámbitos, la cual le permite al estudiante tener acceso a una gran cantidad de fuentes de información y entre otras herramientas tales como videos, documentos que dan la opción para descargar, libros electrónicos, y entre otros. Pero también hay que tomar en cuenta que estas herramientas tecnológicas no deben reemplazar la inteligencia humana, el pensamiento crítico, la creatividad y el proceso de aprendizaje Tambien es una herramienta útil, los profesores son indispensables en la educación, ya que poseen habilidades y conocimientos que van más allá de lo que la IA puede ofrecer, como la capacidad de guiar, motivar y adaptarse a las necesidades de los estudiantes.

Paul Enrique Valverde Camargo

El estudio mencionado se enfoca en analizar el uso del ChatGPT-4 en la materia de Administración-I de los estudiantes de la carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad NUR. Aunque los participantes consideran que las tecnologías no reemplazan completamente al profesor, el ChatGPT puede ser una herramienta útil para proporcionar información relevante sobre análisis FODA, perfil de cargo y proceso empresarial, siempre y cuando sea combinada con la experiencia humana y el juicio para crear un análisis completo y efectivo. En resumen, el ChatGPT, basado en redes neuronales, posee limitaciones al no ser capaz de reemplazar la inteligencia humana.

Carlos Andrés Justiniano Saucedo

El ChatGPT es una herramienta útil en la formación de estudiantes de administración de empresas, ya que les proporciona respuestas inmediatas, ejemplos y recomendaciones en tiempo real, fomentando el pensamiento crítico, la toma de decisiones y la comprensión de los conceptos y teorías empresariales.

Daniel apaza ajh

chat GPT es una inteligencia artificial muy útil pero al mismo tiempo con errores talvez en un futuro se pueda lograr perfeccionar para lograr educar o enseñar mas a allá de lo común como toda inteligencia artificial necesita explicaciones especificas para cada cosa que uno quiera hacer para que le de una repuesta acertada

Franco Elias Molina Caero

El uso del ChatGPT en la formación de estudiantes de Administración en la Universidad NUR ha sido un cambio significativo en el modo de pensar sobre el uso de tecnologías. Aunque algunos estudiantes se dedican a actividades no productivas, como los videojuegos y la creación de contenidos para redes sociales, es importante despertar su interés por la lectura y el proceso de aprendizaje. La falta de hábito de lectura y la confusión generada por la gran cantidad de información no verificada en Internet son desafíos a superar.Es necesario combinar la información proporcionada por el ChatGPT con la perspectiva y visión únicas de los profesionales del área de Administración para obtener resultados efectivos.

María Elizabeth García Durán

Esta herramienta digital (chatGPT) está impactando y transformando los procesos de enseñanza y aprendizaje en la actualidad, cada vez son mas las personas, empresas e instituciones educativas que deciden comenzar a utilizar esta plataforma digital. Su uso es de gran utilidad para nuestra formación académica, pero también existen ciertos riesgos si es que no se llega a utilizar correctamente. Pienso que el chatGPT no reemplazara la capacidad de razonamiento y creatividad que tienen nuestros docentes de la Universidad ya que ellos cuentan con otros conocimientos y habilidades en su enseñanza, pero si es un recurso esencial que nos ayuda a complementar más a nuestro aprendizaje.

Marisol Alvarez Paris

En la actualidad la tecnología está avanzando a pasos agigantados, la creación de la inteligencia artificial ChatGPT, puede ser una herramienta útil para proporcionar información y sugerencias para crear un proceso empresarial o realización de trabajos prácticos para estudiantes de la universidad NUR, si embargo es importante combinar la información proporcionada por el ChatGPT con la experiencia humana, así mismo se puede decir que la inteligencia artificial no será capas de reemplazar la inteligencia humana.

Giovanna Landivar Parabá

El ChatGPT es una herramienta útil en la formación de estudiantes de administración de empresas, ya que les proporciona respuestas inmediatas, ejemplos y recomendaciones en tiempo real, fomentando el pensamiento crítico, la toma de decisiones y la comprensión de los conceptos y teorías empresariales.

Luciana Roca Parada

Según este artículo, podemos ver que el uso de ChatGPT en los estudiantes de la materia de Administración I en la Universidad Nur es bastante correcto y preciso para la mayoría de las tareas asignadas por el docente, pero como parte del grupo de estudiantes de la materia puedo decir que no se termina de comparar con lo que el docente puede enseñarnos en base a su experiencia y juicio. Entonces pienso que podemos complementar nuestro aprendizaje con el ChatGPT pero también con lo que nos enseña el docente.

Gabriel Abraham Patzi Salinas

Muchos estudiantes desaprovechan las oportunidades que tienen con las IAS, especialmente Chat GPT-4. También muchos estudiantes tienen malos hábitos y desaprovechan el tiempo con el que cuentan para desarrollar su inteligencia como jugando videojuegos en vez de leer libros para mejorar sus capacidades mentales. Durante el curso hubieron un par de tareas para realizar con esta IA, la cual las cumplió efectivamente pero de todas formas, un profesional que se encargan de realizar esos tipos de trabajos en su día a día también lo puede hacer y de forma más completa, ya que la IA no cuenta con el juicio de los profesionales de esas áreas y no los podrá reemplazar hasta en un tiempo

Zulema Asbun

El estudio de investigación se centró en el uso del ChatGPT-4 en los trabajos prácticos de la materia de Administración-I de la carrera de Ingeniería de Sistemas en la Universidad NUR. Se utilizó una metodología cuantitativa, no experimental, transversal, descriptiva, analítica y explicativa. Se seleccionó una muestra de 35 estudiantes de manera aleatoria simple y se les entregó un cuestionario de selección múltiple basado en la Escala de Likert para evaluar su percepción sobre el ChatGPT. Los principales hallazgos mostraron que la mayoría de los estudiantes eran hombres y que el 46% consideraba que el ChatGPT era confiable. Además, se encontró que el 63% de los estudiantes no creía que el ChatGPT pudiera reemplazar al profesor. Por otro lado, se observó que el 71% afirmaba que el ChatGPT les ayudó a realizar un análisis FODA, mientras que el 86% negaba que les ayudara a realizar un diagrama de flujo. Un 20% afirmó que el ChatGPT les ayudó a realizar un perfil de cargo, y el 66% afirmó que les ayudó a realizar un proceso empresarial. En conclusión, se determinó que el ChatGPT-4, a pesar de contar con una gran cantidad de datos, todavía tiene limitaciones para igualar la inteligencia humana y reemplazar al profesor. Palabras clave: trabajos prácticos, Inteligencia Artificial, Chat, GPT, Universidad NUR.

Marisabel Romero Justiniano

Actualmente con la inteligencia artificial y los avances tecnológicos aportan mucho en la educación, la cual le permite al estudiante tener acceso a una gran cantidad de fuentes de información y entre otras herramientas tales como videos, documentos que dan la opción para descargar, libros electrónicos, y entre otros. Con el uso del ChatGPT se ha vuelto una herramienta útil que permite a los estudiantes realizar de manera complementaria y fácil sus trabajos prácticos, a generar ideas y también facilita la investigación y la recopilaciòn de información. Pero también hay que tomar en cuenta que estas herramientas tecnológicas no deben reemplazar la inteligencia humana, el pensamiento crítico, la creatividad y el proceso de aprendizaje.

Hugo Cesar Surubi Roca

ChatGPT-4 tiene el potencial de ser una herramienta útil en la educación y en la elaboración de trabajos prácticos Sin embargo, es importante tener en cuenta tanto sus ventajas como sus desventajas, y considerar cómo se puede utilizar de manera efectiva para mejorar la calidad de la educación y el aprendizaje de los estudiantes.

Remberto Raul Cabrera Cladera

El siguiente Blog nos menciona que estamos viviendo en el siglo del conocimiento y que la pandemia ha llevado a las empresas de tecnología a acelerar el uso de tecnologías más avanzadas, como la Inteligencia Artificial, para tomar decisiones inteligentes. Se señala que muchos estudiantes no están aprovechando estas tecnologías para su beneficio profesional y se dedican a actividades que no aportan a su educación, como los videojuegos y las redes sociales. La falta de hábito de lectura y la confusión causada por información no verificada en Internet son mencionadas como desafíos. El estudio mencionado tiene como objetivo analizar el uso de ChatGPT-4 en trabajos prácticos de la materia de Administración-I y revela que aunque el ChatGPT es confiable, carece de ciertas funciones como búsqueda de fotografías, gráficos, videoconferencia y audio. Se destaca que el ChatGPT puede ser útil para proporcionar información relevante, pero no reemplaza la experiencia y el juicio humano necesario en análisis FODA, perfil de carga y procesos empresariales. En resumen, se afirma que la inteligencia artificial no podrá reemplazar la inteligencia humana.

Emily Delgadillo Gutiérrez

El artículo examina el uso del Chat GPT en estudiantes de la Universidad NUR. Se menciona que, aunque el Chat GPT es confiable, carece de funciones de búsqueda. Además, se destaca que no puede reemplazar la retroalimentación personalizada del profesor ni la experiencia y juicio humanos necesarios para un análisis completo. Aunque puede ser útil en ciertos aspectos, no puede reemplazar por completo la inteligencia humana.

Valeria bowles

En estos días la tecnología está tan avanzada que la aparición del Chat gpt es una innovación que a los estudiantes les ha facilitado de muchas maneras de forma académica. También existe otro punto de vista que dice que la inteligencia artificial nunca llegara a ser igual a la enseñanza profesional y que los estudiantes no van a necesitar tener un docente por que se puede tener las respuestas a mano.

Yohan Arancibia Coimbra

El ChatGPT es un gran herramienta de esta última generación que ayuda muchísimo brindando información rápida y de calidad, pero como toda nueva innovación siempre trae algo malo, el echo del mal uso, de hacer que esa inteligencia artificial haga todos sus trabajos, y no hacer ningún esfuerzo humano, lo hace peor ya que así todos se vuelven dependientes de dicha tecnologías, y no pueden pensar por su propia cuenta y brindar unas ideas buenas.

Ana Bela Mercado Ascarrun

La mayor ventaja de usar Chat GPT es la capacidad de acceder a información instantánea, amplia y personalizada, así como la disponibilidad constante siendo una herramienta útil para obtener respuestas rápidas y asistencia en diversas áreas. Aunque es una herramienta útil para obtener información y asistencia, siempre es recomendable verificar y contrastar la información proporcionada por el modelo con fuentes adicionales y ejercer un juicio crítico al evaluar las respuestas obtenidas.

Carolina Cesary Soto

Alguna de las ventajas de chat GPT es de no estar conforme con el resultado se puede refrescar la petición y generar un contenido nuevo y produce escritos de alta calidad. Pero también tiene ciertas desventajas como por ejemplo, en diferentes temas el contenido que genera puede no ser preciso o correcto y puede generar información errónea.

Rodrigo Carrillo Añez

la llegada de la pandemia ocasiono que muchas de las empresas de tecnología cambien su modo de pensar e incrementen sus esfuerzos por acelerar el uso de tecnologías más avanzadas con la ayuda de chips de neuronas que puedan tomar decisiones inteligentes, es lo que han denominado Inteligencia Artificial, la cual es una gran base de Datos (Big Data) que almacena millones de datos y proporciona información mediante algoritmos creados por seres humanos. Muchos estudiantes aún no han entrado a la utilización de tecnologías para su beneficio profesional, ya que solo se dedican a perder el tiempo con el uso de video juegos o la creación de contenidos para redes sociales como son los videos. La falta de hábito por la lectura hace que el estudiante se sienta en condiciones inferiores al resto de los que ya por lo menos tienen bases iniciales de lo que es un computador, solo se ocupan de navegar en redes sociales lo cual no aporta nada especialmente en la educación.

Luciana Duchen Abrego

Nos habla sobre como la tecnología hoy en día a tenido un gran desarrollo gracias a la pandemia y de como a las empresas les tocó cambiar y crear nuevas estrategias. Menciona al uso del chatgpt en diferentes ámbitos, y que hoy en día es un medio bastante utilizado por los estudiantes, pero no siempre lo usan de la manera en la que deberían. Es una medio bastante útil pero aún así no reemplaza completamente a la inteligencia humana, debido a que carece de búsqueda de fotografías y gráficos y al mismo tiempo no tiene video conferencia y audio.

Giovanna Landivar Parabá

El ChatGPT es una herramienta en línea que puede ser de gran utilidad para la formación de estudiantes de administración de empresas. A través de esta plataforma, los estudiantes pueden interactuar con expertos en la materia, plantear sus dudas y recibir respuestas en tiempo real. Esta interacción con profesionales y expertos en la administración de empresas es muy valiosa ya que permite a los estudiantes una comprensión más profunda y práctica de los conceptos teóricos. Además, el ChatGPT también les permite compartir ideas y experiencias con otros estudiantes en tiempo real, lo que puede ser muy enriquecedor para su formación. Otra ventaja del ChatGPT es que los estudiantes pueden acceder a él desde cualquier lugar y en cualquier momento, lo que les permite aprender y avanzar en su formación de manera flexible y sin restricciones horarias. En resumen, el ChatGPT es una herramienta útil para la formación de estudiantes de administración de empresas, ya que les permite interactuar con expertos, compartir ideas y experiencias con otros estudiantes, y avanzar en su formación de manera accesible y flexible.

Ginger Priscila Barrios Urquidi

El artículo menciona que vivimos en la era del conocimiento y que la pandemia ha impulsado a las empresas de tecnología a acelerar el uso de Inteligencia Artificial para tomar decisiones inteligentes. Sin embargo, muchos estudiantes no aprovechan las tecnologías en su beneficio profesional y se distraen con videojuegos y redes sociales. La falta de hábito de lectura y la sobreabundancia de información no verificada en Internet confunden a los estudiantes. El estudio se centra en analizar el uso de ChatGPT-4 en los trabajos prácticos de la materia de Administración-I. Los resultados revelan que el ChatGPT es confiable pero carece de funciones como búsqueda de fotografías, gráficos, videoconferencia y audio. Los participantes mencionan que las tecnologías no reemplazan al profesor, ya que este brinda retroalimentación personalizada.

Miguel Mariaca Columba

Estamos viviendo en la era del conocimiento, donde la tecnología y la Inteligencia Artificial (IA) han experimentado avances significativos. La pandemia ha impulsado a las empresas de tecnología a acelerar el uso de tecnologías avanzadas, como la IA, que utiliza grandes bases de datos (Big Data) y algoritmos para tomar decisiones inteligentes. Sin embargo, muchos estudiantes aún no aprovechan plenamente las tecnologías para su desarrollo profesional y dedican mucho tiempo a actividades como videojuegos y la creación de contenido para redes sociales. La falta de hábito de lectura puede hacer que se sientan en desventaja, especialmente en comparación con aquellos que tienen conocimientos básicos de computadoras.

Magaly Rengifo Godoy

La evolución constante de las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los últimos años ha sido impresionante, lo que ha llevado a la aparición de nuevas formas y facilidades para realizar tareas, como por ejemplo, para los estudiantes, el Chat GPT. Sin embargo, el Chat GPT tiene ventajas y desventajas. Entre las ventajas se encuentra la capacidad de procesar y generar texto de manera precisa y coherente, lo que lo convierte en una herramienta muy útil para tareas de lenguaje natural. Pero también presenta desventajas, como el riesgo de limitar el pensamiento crítico en las aulas y la necesidad de equilibrar las ventajas y desventajas. En definitiva, es importante evaluar cuidadosamente el uso de esta herramienta y considerar tanto sus beneficios como sus posibles riesgos.

Esmeralda Jauregui Velasco

El estudio concluye que el ChatGPT, una IA basada en redes neuronales, que no puede reemplazar la inteligencia humana. Aunque es una herramienta útil, los profesores son indispensables en la educación. Los profesores poseen habilidades y conocimientos que van más allá de lo que la IA puede ofrecer, como la capacidad de guiar, motivar y adaptarse a las necesidades de los estudiantes. Aunque la tecnología puede ser un complemento valioso, que todos debemos aprender a usarla con cierto criterio.

Fanny Lorena Paz Añez

El ChatGPT puede representar una valiosa herramienta para complementar la formación de estudiantes de Administración en la Universidad. Puede ayudar a generar resúmenes y explicaciones sobre conceptos del plan de estudios que permitan un aprendizaje inicial rápido. Asimismo, puede proporcionar ejemplos y casos prácticos que ilustren conceptos teóricos de manera tangible, responder dudas básicas de forma ágil y simular posibles preguntas de exámenes para una preparación efectiva. Todo esto puede optimizar el uso del tiempo de profesores y alumnos, enfocándose en una discusión profunda de los conceptos y su aplicación práctica. Sin embargo, no debe reemplazar la guía personalizada de un profesor ni el pensamiento crítico que se desarrolla en el aula. Debe usarse de forma complementaria para potenciar el aprendizaje, no como sustituto de la instrucción humana.

Antonio Nicolas Suarez Vargas

Es una herramienta fantástica y a la vez peligrosa el chat GPT, pero actualmente estas tecnologías no pueden reemplazar a la inteligencia humana. Quizás en un futuro lo hagan donde el "aprendiz" (inteligencia artificial) supere al "maestro" (ser humano), pero actualmente solo queda aprovechar esta tecnología, que tiene fallas y aún no es del todo confiable en algunos contenidos de información. Sin embargo si se sabe discriminar la información que brinda Chat GPT en conjunto con el criterio humano, se pueden realizar trabajos con contenido completo y efectivo.

Juan Ignacio Ventura Ortega

En la actualidad la tecnología se encuentra en un nivel de avanzada sorprendente, tal es el caso de la aparición del Chat GPT, una innovación que ha resultado muy útil para los estudiantes. No obstante, existe otro sector académico que posee una opinión diferente y considera que la inteligencia artificial nunca podrá reemplazar la educación impartida por profesionales y la creación personal.

Katherine Rojas Ortiz

Chat GPT es una herramienta muy poderosa y versátil. Su capacidad de generar texto de manera autónoma lo hace útil en diversas aplicaciones, sin embargo el mal uso o uso inadecuado puede generar ciertas desventajas, como falta de desarrollo de habilidades criticas en las personas.

Iris Cano Ramos

Ante el desarrollo de nuevos campos tecnológicos nos brindan oportunidad y fuentes de información a partir de la inteligencia artificial para el desarrollo y conocimientos de quienes lo apliquen o utilizan. Pero ante tal facilidad dependerá de cómo los mismo estudiantes académicos están dispuestos a ser responsables a dicha oportunidad y no dejar en lado el desarrollo del conocimiento y comprensión de entendimiento en los distintos campos.

Celinda Equise Rojas

Actualmente, el Chat GPT se puede usar como una herramienta de tutoría para responder preguntas sobre temas específicos. De modo, que los estudiantes reciban de forma inmediata la respuesta sin tener que esperar la disponibilidad del tutor.

María Jesús Méndez Gally

En la actualidad, ChatGPT puede ser utilizado como una herramienta de tutoría para ayudar a los estudiantes a responder a preguntas específicas sobre temas específicos. Sin embargo, su potencial va mucho más allá. Con la capacidad de aprender y mejorar con el tiempo, ChatGPT puede ayudar a personalizar la experiencia de aprendizaje para cada estudiante, adaptándose a su nivel de comprensión y estilo de aprendizaje único. Además, ChatGPT también puede ayudar a los profesores a ahorrar tiempo al responder a preguntas repetitivas de los estudiantes y permitirles enfocarse en otras tareas importantes, como la planificación de lecciones y la evaluación del progreso de los estudiantes. En el futuro, es posible que ChatGPT sea utilizado como un compañero de aprendizaje virtual, ayudando a los estudiantes a navegar por el contenido y a recibir retroalimentación en tiempo real. También es posible que se utilice para crear lecciones personalizadas y adaptadas a los estudiantes, lo que puede mejorar la eficacia de la enseñanza y la motivación de los estudiantes.

Celeste Dominguez Vargas

Actualmente la tecnología está tan avanzada que la aparición del Chat GPT es una innovación que en especial a los estudiantes les ha facilitado muchas cosas en su vida académica, pero también existe la otra parte académica que opina diferente, dice que la inteligencia artificial nunca podrá ser igual a la enseñanza profesional y a la creación propia,

Emily Ayala Mejia

La evolución de la inteligencia artificial (IA) ha sido fascinante y ha experimentado un crecimiento exponencial en las últimas décadas. A medida que la tecnología ha avanzado, la IA ha evolucionado desde sus inicios hasta convertirse en una disciplina sólida y en constante desarrollo.

Paula Andrea Méndez Saavedra

Se habla del desarrollo tecnológico que ha pasado en este tiempo de pandemia y como las empresas les tocó cambiar su forma de llevar sus estrategias, también de como se da el uso a ChatGPT en diferentes ámbitos y como los estudiantes de hoy en día no saben usar esas herramientas de manera productiva. Se hace mención a que las herramientas de Inteligencia Artificial en este caso ChatGPT es muy útil desarrollando las tareas planteadas, pero es incapaz de reemplazar a la Inteligencia Humana.

Jared David Zanabria Cisneros

El articulo trata sobre los principales hallazgos de la investigación revelan que la mayoría de los estudiantes son hombres. Además, se encontró que un porcentaje de los estudiantes considera que ChatGPT es confiable, pero la mayoría no cree que pueda reemplazar al profesor. Además, se encontraron diferentes opiniones sobre la utilidad de ChatGPT en la realización de tareas específicas, como el análisis FODA, la elaboración de diagramas de flujo, perfiles de cargo y procesos empresariales. En conclusión, el estudio señala que, a pesar de que ChatGPT-4 cuenta con millones de datos y se basa en el concepto revolucionario de GPT y el uso de redes neuronales, aún le falta mucho para igualar la inteligencia humana y, por lo tanto, reemplazar al ser humano por completo, sin embargo es una herramienta más y su uso debe ser tomado como tal y no como algo superior a la complejidad del ser humano.

Vladislav Bochkov

Estamos viviendo en el siglo del conocimiento, donde la pandemia ha impulsado a las empresas de tecnología a acelerar el uso de tecnologías más avanzadas, como la inteligencia artificial, para tomar decisiones inteligentes. Muchos estudiantes no están aprovechando estas tecnologías para su beneficio profesional y en su lugar están perdiendo el tiempo con videojuegos y redes sociales. Una de estas inteligencias aritificiales es ChatGPT la cual puede ser una herramienta útil para proporcionar información y sugerencias en áreas como el análisis FODA, perfil de cargo y proceso empresarial pero no puede reemplazar por completo la experiencia y el juicio humano necesarios para realizar un análisis completo y efectivo. Es importante el poder combinar la información proporcionada por el ChatGPT con la experiencia humana para obtener resultados precisos.

Maria Fernanda Borda Justiniano

El ChatGPT-4 es increíble para buscar información sintetizada, me ha servido para comprender temas de manera rápida y usarlas a mi favor de conocimiento. Considero que esta plataforma puede mejorar aún más, por ejemplo recientemente leí que no está conectado a la información de Internet lo cual limita en actualizaciones porque depende de una ser humano para colocar la información. Un amigo me comentó que en su trabajo le pidieron realizar un listado de un tema en especifico, lo hizo en ChatGPT-4, modifico unas cosas de acuerdo a su conocimiento del área, al presentarlo le dijeron que estaba excelente. Esto me lleva a afirmar que si bien la IA proporciona información, el aporte del ser humano es clave para que salga perfecto, no es que venga a reemplazar al humano, es una ayuda.