Capacidad de procesar la información sonora de piezas musicales simples o muy complejas, y tampoco tiene por qué estar plasmada en géneros musicales concretos....
Es la capacidad para observar, comprender y entender el mundo natural y que incluye habilidades como la observación, el planteamiento de hipótesis y su comprobación....
Es la capacidad para entender las intenciones, motivaciones y deseos ajenos, y, en consecuencia, la capacidad para trabajar eficazmente con otras personas. Habilidad de saber observar y entender los t...
Consiste en saber entenderse a un mismo, en comprender los sentimientos y las emociones y para interpretar y orientar la propia conducta. Incluye habilidades muy diferentes como la autorreflexión, me...
Capacidad de saber reconocer, manipular y usar el espacio. Esta inteligencia se localiza principalmente en el hemisferio derecho del cerebro y comprende habilidades como la discriminación visual, la ...
La inteligencia verbal-lingüística, una de las ocho señaladas por Howard Gardner en su teoría de las inteligencias múltiples se relaciona con la capacidad para la lectura y la expresión oral y ...
La inteligencia lógico-matemática es una de las inteligencias componentes del modelo propuesto por Howard Gardner en su teoría de las inteligencias múltiples....
En la educación las TIC son utilizadas como instrumentos en el proceso de enseñanza y el aprendizaje, tanto por los docentes como por los estudiantes. No podemos pensar el mundo de hoy sin un mínim...
La traducción es la actividad que consiste en comprender el significado de un texto en un idioma, llamado texto origen o texto de salida, para producir un texto con significado equivalente, en otro i...
Es una acción educativa que se emprende con el fin de crear conciencia de la realidad en un plano universal, implica crear valores y actitudes en los individuos para transformar la realidad y no dañ...
En esta fase se da conocer la gestión académica actual de la Universidad a través de un diagnóstico, se ha puesto énfasis en la detección y análisis de los problemas más relevantes que deben s...
Un videojuego o juego de video es un juego electrónico en el que una o más personas interactúan, por medio de un controlador, con un dispositivo que muestra imágenes de video.? Este dispositivo el...
La educación por correspondencia es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseñanza, el alumno recibe el mater...
El término multimedia hace referencia a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión físicos o digitales para presentar o comunicar información. De allí la expresión mul...
La educación en valores es el proceso por el cual las personas incorporan normas éticas en su aprendizaje habitual.? Implementado a través de una actividad que tenga lugar en cualquier organizació...
El aprendizaje basado en problemas, puede definirse como un proceso de indagación que resuelve preguntas, curiosidades, dudas e incertidumbres sobre fenómenos complejos de la vida.? Es un método do...